一个小孩，在A学校读书，班级成绩前三（全班级200人）。
从A学校搬到B学校，班级成绩前30（全班级300人）.
从B学校搬到C学校，班级成绩前300（全班级600人）。
A学校=乡村学校。
B学校=县城学校。
C学校=市区学校。
经济发达，教学质量就牛逼。
经济欠发达，教学质量就非常差劲非常差劲儿。
一个乡镇，一般就1个私立学校。
一个县城，私立学校有20多个。
一个市区，私立学校有50多个。
竞争对手多的地方，高手如云。
竞争对手少的地方，垃圾成堆。
为什么衡水中学和毛坦厂中学牛逼，人家是卖点具有唯一性。
先把孩子的成绩提上去再说。
用结果说话。
一般的学校，都是先把孩子的学费收了，至于孩子的成绩怎么样，老师的教学质量怎么样，去他娘的。
说到老师质量。
一般而言，高中老师，教学质量是最高的。
大学老师教学质量是最差的，没有之一。
十个大学老师九个混，还有一个在研究交配权和太极拳。
为什么现在混子越来越多？
学校不要排名了。
竞争没有了，还奋斗个屁。
游戏规则，要这样玩。
每年，排名倒数第一的，PASS掉。
学校越来越少，学校越来越牛逼。
教学质量，自然蒸蒸日上。
现实是啥？
学校一直在增加，教学质量一直在下滑。
是社会病了，还是我们病了？
是游戏规则病了。
因为学校不做排名了。
还奋斗个屁啊。
说到公立学校，我还是忍不住想说一句：比一般的私立学校，还是靠谱点儿。
因为在公立学校，教学水平太差了，大家都瞧不起你。
在私立学校，教学水平差点儿没事儿，只要会逗孩子开心，校长开心就行了。
我听说过的牛逼学校有衡水中学、黄冈中学、毛坦厂中学、北京四中，成都七中。
那么多玩教育的，真正出类拔萃的学校，寥寥无几。
不知道这些老师，是干啥吃的。
后来想想28定律也释然了。
后来又稍懂点儿“劣币驱逐良币”的小故事，心里就更透明了。
没有关系，就办不了学校。
只要办了学校，哈哈，只要能招到生，就跨不掉（主要办了学校，100%能招到生）。
因为和尚多，庙少。
兄弟我，想过弄过一个学校玩玩。
刚跑两天，我放弃了，我发现办学校，是10个人赚钱，有100多个人，屌毛不干，等着分钱。释然了，马勒戈壁，我去睡觉了。